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焦點評論：年金改革不能扼殺國家競爭力（基隆加油）
2017年01月23日
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幼兒園老師60歲退休的話，屏東小琉球 遊訪山豬溝，可能會造成老的出不去、新的進不來的窘境，心理更成熟 加強溝通合作，圖為幼兒園上課畫面。資料照片紛擾的年金改革官方草案在1月19日終於出爐，【揭密】不必工作也能賺錢？，個人對蔡政府年金9大改革18％優存6年歸零等基本上持肯定的態度，大選計票緩慢 翁山親口說勝選，小英政府無懼軍公教的反對聲浪，頒獎結束馬上跳電 網友直呼：總統死亡之握發功，以「雖千萬人吾往矣」的精神，中國船撞大堡礁 只肯賠8千萬，令人感佩！新制影響新陳代謝而年改國是會議昨天召開，在國小第一線的我們要說：國小幼兒園老師60歲退休真的太晚了，將會嚴重地扼殺腐蝕整個國家競爭力。
我們願意多繳，也願意少領，但我們不願延退！大家都知道，「窮不能窮教育，苦不能苦孩子」，「今天不投資教育，明天就要蓋監獄」，所以無論中央總預算及地方議會對教育預算都非常禮遇支持。
基隆市政府林右昌市長更破天荒於去年（105年）起增加學校各項經費10％，大家都希望教育更優質更卓越。如今一旦草案強勢通過，原本75制大約50歲即可退休的國小老師（含幼兒園老師）將延後10年才可退休，我想大家不但不喜歡老老師，更不喜歡待退的老師。
根據民調結果，有8、9成的學生家長不喜歡老老師！國小及幼兒園的學齡兒童，活潑有衝勁，如今讓老師追著孩童跑，體力是否可以勝任？其教學無力感及挫折感可想而知。
此外，新的制度將造成老的出不去，新的進不來的教師新陳代謝問題。
不能犧牲教育品質教育是人才培育的搖籃，絕對不可以為年金改革而犧牲教育品質，親師生將陪葬共輸。我們國家已經花多少教育經費在降低班級人數、改建老舊建築及精進教師教學等項目，如果教師延退將造成上述挹注經費的努力化為烏有，人才培育與國家競爭力將不復存在。草案之所以為草案，就是還有討論空間，身為教育工作者，我們嚴正呼籲蔡英文政府，多聽聽基層聲音。在國小幼兒園教師退休年齡部分，審慎評估，至少依全教總意見，改為85制（這樣已經比現行延後約5年），這樣才不會有拄著拐杖或到處開就醫證明的阿公、阿嬤老師，教著我們的下一代，我們國家的未來才有希望。
國小校長
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